Pédagogie et Enseignement Études sur Louis Guilloux
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Abstract
À partir de l’œuvre de Louis Guilloux, l’article propose une réflexion sur la pédagogie, l’enseignement et la dérision. Il analyse la critique des institutions et la manière dont la dérision devient une méthode d’interrogation des certitudes pédagogiques. L’étude met en rapport pensée, vérité, transmission du savoir et expérience d’apprentissage.
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Ould Gaouad, A. (1990). Pédagogie et Enseignement: Études sur Louis Guilloux. Annals of the Faculty of Arts and Humanities, (2), 70–76. https://doi.org/10.65858/aflsh.375
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